Férias na Escola: Colégios Estaduais da Bahia Transformam Recesso em Oportunidade com Oficinas Criativas e Profissionalizantes

Férias na Escola: Colégios Estaduais da Bahia Transformam Recesso em Oportunidade com Oficinas Criativas e Profissionalizantes

O período de recesso escolar está sendo aproveitado de forma inovadora em toda a Bahia com o projeto “Férias na Escola”. Iniciativa da Secretaria da Educação (SEC), a ação transforma unidades escolares em centros de aprendizado e lazer, oferecendo aos estudantes e à comunidade oficinas que vão desde a customização de abadás até captação e edição de vídeos. O objetivo é manter os jovens engajados em atividades construtivas, estimular o empreendedorismo e garantir o acesso à alimentação de qualidade durante as férias.

Em Salvador, no Colégio Clarice Santiago, localizado no Arenoso, a estudante Evelyn Cruz, de 16 anos, tem dedicado suas férias a aprimorar habilidades na Oficina de Customização de Abadás. Acompanhada pela mãe, Rose Cruz, e irmãos mais novos, Evelyn descobre novas técnicas de moda e empreendedorismo, utilizando materiais que seriam descartados pela indústria. A experiência familiar destaca a importância do projeto em integrar diferentes gerações em atividades educativas e práticas.

Conforme informações divulgadas pela Secretaria da Educação da Bahia, o projeto “Férias na Escola” alcança uma dimensão significativa, envolvendo 836 unidades escolares distribuídas em 366 municípios baianos. Mais de 3.500 oficineiros, incluindo voluntários e mentores do programa Educa Mais Bahia, estão envolvidos na condução das atividades. A iniciativa busca não apenas oferecer um aprendizado diferenciado e mais leve para os estudantes, mas também atuar como um pilar de segurança alimentar para aqueles que dependem da merenda escolar.

Empreendedorismo e Sustentabilidade na Moda: A Oficina de Abadás

A Oficina de Customização de Abadás, ministrada pelo estilista baiano Rey Vilas Boas, tem sido um dos grandes atrativos no Colégio Clarice Santiago. Evelyn Cruz, que está prestes a iniciar o segundo ano do ensino médio, relata o aprendizado adquirido, que vai além da técnica de costura. “A gente aprende tanto sobre sustentabilidade, quanto sobre empreendedorismo”, comentou Evelyn. A estudante destaca a utilização de tecidos que seriam descartados, uma abordagem que ensina sobre a importância da moda consciente e do reaproveitamento de materiais.

Rose Cruz, mãe de Evelyn, compartilha a evolução em suas habilidades. “Eu sou cozinheira, mas costuro umas coisinhas que aprendi com a minha mãe. Aqui eu alcancei outro patamar, bem mais alto. Eu desenvolvi técnicas que eu não sabia, agora estou aprendendo customização para o Carnaval. É uma experiência única”, declarou Rose. Ela ressalta que as novas técnicas de corte, costura e modelagem expandiram suas capacidades, mostrando o impacto prático e profissionalizante do projeto.

O professor Rey Vilas Boas tem transmitido conhecimentos valiosos, que, segundo Evelyn, serão “para a vida toda”. A participação da mãe na oficina demonstra o alcance intergeracional do projeto, que consegue atrair e engajar toda a família. A customização de abadás, com foco no Carnaval, é uma oportunidade direta de empreendedorismo, permitindo que os participantes desenvolvam produtos com potencial de venda e aprendam sobre a gestão de um pequeno negócio.

Audiovisual e Comunicação: Capacitando Jovens e Comunidade

Outra oficina de destaque é a de Captação e Edição de Vídeos com o celular, ministrada pela atriz Ingrid Lago. A mentora explica que o objetivo é dar continuidade à formação dos alunos da Agência de Notícias da escola e capacitar a comunidade local. “Os alunos aprendem a roteirizar, filmar e editar, aprimorando a técnica dos que já têm acesso à educação midiática e ofertando esse recurso para os adultos que querem usar as mídias de forma responsável, pensando no viés do empreendedorismo”, detalhou Ingrid Lago.

A oficina de audiovisual não se limita a ensinar o uso de ferramentas de tecnologia. Ela fomenta a criatividade, a capacidade de contar histórias e a produção de conteúdo relevante. Os estudantes e membros da comunidade aprendem a registrar as atividades das outras oficinas, criando um material documental que celebra o projeto e suas realizações. Essa prática desenvolve habilidades de comunicação, senso crítico e a capacidade de utilizar as mídias digitais de forma ética e produtiva.

Além das oficinas de customização e audiovisual, o projeto “Férias na Escola” no Arenoso também oferece atividades de Estamparia e Percussão. Essas oficinas ampliam o leque de oportunidades, permitindo que os participantes explorem diferentes formas de expressão artística e cultural. A diversidade de atividades reflete o compromisso da SEC em oferecer uma experiência completa e enriquecedora durante o período de recesso.

“Férias na Escola”: Um Programa Abrangente para o Bem-Estar e Aprendizagem

Manoel Calazans, chefe de gabinete da SEC, ressalta os múltiplos propósitos do projeto “Férias na Escola”. “O projeto “Férias na Escola” pretende criar um ambiente de cultura e lazer nos colégios da rede estadual e garantir segurança alimentar para aqueles que têm acesso limitado à alimentação durante as férias escolares”, afirmou Calazans. A iniciativa busca, portanto, suprir necessidades tanto de desenvolvimento educacional e cultural quanto de segurança alimentar, demonstrando um cuidado integral com os estudantes.

O programa é descrito como um diferencial que a SEC trata com “muito carinho”, garantindo estrutura, material de apoio e alimentação de qualidade. “Todas as escolas estão abertas, com uma aprendizagem diferente, mais leve, que os meninos adoram. É um programa que a SEC trata com muito carinho, garantindo estrutura, material de apoio às oficinas, alimentação de qualidade. Tudo isso pensando em acolher os estudantes”, detalhou o chefe de gabinete.

A abrangência do “Férias na Escola” é um de seus pontos fortes. Com a participação de 836 unidades escolares em 366 municípios, o projeto impacta milhares de estudantes em toda a Bahia. As atividades englobam diversas áreas, como tecnologia, comunicação, artes e práticas esportivas, incluindo a capoeira. Essa diversidade garante que haja opções para todos os gostos e interesses, promovendo um recesso produtivo e divertido para a comunidade escolar.

Impacto e Alcance do Projeto “Férias na Escola” na Bahia

O projeto “Férias na Escola” representa um esforço significativo do governo estadual para ocupar o tempo ocioso dos estudantes durante as férias de forma educativa e produtiva. Ao invés de ficarem expostos a riscos ou ao tédio, os jovens são incentivados a participar de atividades que estimulam a criatividade, o aprendizado de novas habilidades e o convívio social. A oferta de oficinas como customização, audiovisual, estamparia e percussão, por exemplo, abre portas para o empreendedorismo e o desenvolvimento pessoal.

A segurança alimentar é outro pilar fundamental do projeto. Para muitos alunos, a merenda escolar é uma fonte importante de nutrição. Ao manter as escolas abertas e oferecendo alimentação, o “Férias na Escola” garante que esses estudantes não sofram com a interrupção do acesso a refeições balanceadas durante o recesso. Essa medida é crucial para a saúde e o bem-estar dos alunos, especialmente os de famílias em situação de vulnerabilidade socioeconômica.

A participação de mais de 3.500 oficineiros, muitos deles voluntários ou mentores de programas educacionais, demonstra a força da colaboração e do engajamento da sociedade civil e de profissionais da educação. Essa rede de apoio é essencial para a execução de um projeto de tamanha magnitude, que visa impactar positivamente a vida de milhares de jovens em toda a Bahia. O “Férias na Escola” se consolida, assim, como uma política pública exemplar de educação, cultura, lazer e assistência social.