Estudantes Baianas Brilham em Feira Científica Internacional e Conquistam Medalha de Prata com Projeto Inovador

Estudantes da Rede Estadual da Bahia Conquistam Medalha de Prata em Feira Científica Internacional

Um feito notável para a educação pública brasileira foi alcançado por estudantes da rede estadual da Bahia, que garantiram a medalha de prata na Youth International Science Fair (YISF) 2026. A competição, um renomado evento científico mundial, reúne jovens talentos para apresentar e defender seus projetos inovadores.

Representando o Brasil, Vivian de Matos Batista e Anna Beatriz Beltrão Guerreiro Moitinho, com o apoio do orientador Deivison Trindade dos Santos e da coorientadora Juliane Evangelista Pereira, participaram da feira em formato virtual. A conquista veio na categoria de Ciências Sociais Aplicadas, com o projeto “NEI-CEEP: Núcleo de Empreendedorismo e Inovação”, demonstrando a força da pesquisa e do desenvolvimento em instituições de ensino brasileiras.

A participação e o sucesso das estudantes na YISF 2026 reforçam a importância de incentivar a ciência e a inovação desde cedo, além de projetar o potencial criativo e acadêmico dos jovens brasileiros em um palco global. A premiação é um reconhecimento do trabalho árduo e da dedicação da equipe, bem como da qualidade da educação oferecida pela rede estadual.

Conforme informações divulgadas pela Ascom/SEC, a conquista das estudantes baianas na Youth International Science Fair é um marco significativo, evidenciando a capacidade de alunos da educação pública em competir e se destacar em âmbitos internacionais. O projeto “NEI-CEEP” foca no fortalecimento da formação empreendedora e inovadora, utilizando metodologias ativas para preparar os estudantes para os desafios do mercado de trabalho.

O Projeto “NEI-CEEP”: Empreendedorismo e Inovação como Ferramentas de Transformação

O projeto “NEI-CEEP: Núcleo de Empreendedorismo e Inovação” foi desenvolvido pelas alunas do Módulo I Subsequente do curso técnico em Recursos Humanos do Centro Estadual de Educação Profissional em Controle e Gestão do Nordeste Baiano Pedro Ribeiro Pessoa. O principal objetivo da iniciativa é impulsionar a formação empreendedora e a capacidade de inovação entre os estudantes da Educação Profissional e Tecnológica.

Para alcançar essa meta, o projeto adota metodologias ativas, como a aprendizagem baseada em projetos e o design thinking. Essas abordagens visam engajar os alunos de forma mais profunda, estimulando o protagonismo juvenil e a busca por soluções criativas para problemas reais. A ideia é promover uma integração mais efetiva entre a escola, a comunidade e o setor produtivo.

A iniciativa busca capacitar os estudantes com competências essenciais para o mundo do trabalho contemporâneo, que exige cada vez mais flexibilidade, criatividade e capacidade de adaptação. O “NEI-CEEP” se propõe a ser um catalisador para o desenvolvimento de novas ideias e negócios, preparando a nova geração para serem agentes de mudança em suas áreas de atuação.

Trajetória de Sucesso: Da Feira Local ao Palco Internacional

A participação das estudantes na YISF 2026 não foi um acaso, mas sim o resultado de um processo de qualificação e reconhecimento. O projeto “NEI-CEEP” obteve o credenciamento necessário após sua apresentação na Feira de Ciências e Educação Profissional (FECEP) 2025, realizada no município de Catu. Essa etapa foi fundamental para garantir à equipe a vaga no competitivo evento internacional.

A FECEP serve como um importante palco para a exibição de trabalhos científicos e tecnológicos desenvolvidos por estudantes, além de ser um espaço de intercâmbio de conhecimentos e experiências. A conquista na feira local demonstrou o potencial do projeto e abriu as portas para a participação em um cenário global.

A organização da YISF é realizada pela Indonesian Young Scientist Association (IYSA), que tem como missão criar uma plataforma de avaliação e fomento à criatividade, aberta a estudantes e ao público em geral. A feira incentiva o desenvolvimento de pesquisas realizadas por jovens e acontece em formato híbrido, permitindo a participação de estudantes de diversos países, cujos trabalhos são avaliados por um corpo de especialistas.

Experiência Internacional e Reconhecimento Global

A estudante Vivian de Matos descreveu a experiência de representar a educação pública baiana em um ambiente de intercâmbio científico global como extremamente enriquecedora. “Participar da Youth International Science Fair 2026 foi inesquecível para mim. Mesmo sendo um evento on-line, conseguimos sentir a dimensão internacional da feira e a importância do nosso projeto representando o Brasil”, afirmou.

O professor Deivison Trindade dos Santos, orientador do projeto, ressaltou a responsabilidade e a oportunidade que a competição representa. “Representar o Brasil em uma competição internacional já é, por si só, uma grande responsabilidade, mas também uma oportunidade única de mostrar a força da escola pública e o potencial dos nossos estudantes”, destacou.

Durante a feira, os projetos foram submetidos à avaliação de jurados internacionais. A equipe baiana, competindo na área de Ciências Sociais Aplicadas, obteve a medalha de prata. Esse resultado reflete o desempenho consistente do projeto “NEI-CEEP” diante das propostas apresentadas por concorrentes de diversas nações.

Impacto e Futuro da Produção Científica Baiana

A conquista da medalha de prata na YISF 2026 vai além do reconhecimento imediato. As alunas receberam certificados internacionais, que atestam a qualidade e o impacto de seu trabalho. Além disso, o projeto “NEI-CEEP” terá sua produção científica publicada na revista oficial do evento.

Essa publicação em um veículo internacional amplia significativamente a visibilidade da pesquisa desenvolvida na rede estadual da Bahia. Servirá como inspiração para outros estudantes e educadores, demonstrando que a inovação e a excelência científica podem florescer em qualquer ambiente educacional, quando devidamente incentivadas.

O sucesso do projeto “NEI-CEEP” na YISF 2026 é um testemunho do potencial da educação profissional e tecnológica no Brasil. Ele reforça a importância de investir em metodologias de ensino inovadoras e na capacitação de professores para formar jovens preparados para os desafios do século XXI, capazes de empreender e inovar em suas carreiras e comunidades.